Interview met Danielle Buis over workshop m.b.t. groeimindset

Danielle Buis heeft contact opgenomen met Lief Langedijk, omdat zij graag meer aandacht wil voor haar workshop m.b.t. groeimindset. Zij heeft een workshop ontwikkeld voor de kinderen van groep 8 van de basisschool.

Danielle studeert op dit moment Sport- en prestatiepsychologie en heeft voor haar afstudeerstage deze workshop ontwikkeld.

In de workshop worden kinderen gestimuleerd om een groeimindset aan te nemen. Dit heeft onwijs veel voordelen voor het kind. Dit komt voort uit de theorie van Carol Dweck. Zij doet al meer dan 30 jaar onderzoek naar motivatie en intelligentie. Zij heeft ontdekt dat er twee soorten mindsets zijn; een fixed mindset en een groeimindset.

Dit zijn twee verschillende manieren van denken wat leidt tot verschillende gedragingen en uitkomsten. Mensen met een fixed mindset zien hun capaciteiten als onveranderbaar. Daarentegen zien de mensen met een groeimindset hun capaciteiten als potentieel dat ontwikkeld kan worden.

Het hebben van een groeimindset heeft veel voordelen voor het kind. Voor iedereen als mens eigenlijk. De kinderen van groep acht gaan straks een grote stap maken. De stap van de basisschool naar de middelbare school. De leerstof wordt moeilijker, het cijferbeleid wordt strenger en het onderwijs is minder persoonlijk.

Uit onderzoek blijkt dat de kinderen met een fixed mindset een teruggang in hun cijfers hadden en gedurende twee jaar van het onderzoek het steeds slechter deden. De kinderen met een groeimindset vertoonde juist verbetering van hun cijfers. De cijfers van de twee groepen waren in het begin van het schooljaar echter vergelijkbaar met elkaar. De verschillen ontstonden toen ze werden geconfronteerd met de uitdagingen van de middelbare school.

De kinderen met een fixed mindset zien de middelbare school als een bedreiging. Zij zijn bang dat hun tekortkomingen aan het licht komen. De leraren en leraressen worden gezien als personen die alleen maar vervelend willen. Zij denken dat de leraren en leraressen ervan genieten om extra veel huiswerk te geven en alleen maar lage cijfers willen geven.

De kinderen met een groeimindset zien de middelbare school niet als bedreiging. Zij zien het als een plek waar zij nieuwe dingen kunnen leren, en zichzelf als persoon kunnen ontwikkelen. De leraren en leraressen worden gezien als personen die hun hierbij helpen.

Het mooie van een mindset is dat deze veranderbaar is. Uit eerder onderzoek blijkt dat een workshop helpt om de kinderen meer groeigericht te krijgen.

De workshop zal bestaan uit een kort stukje theorie en daarna veel opdrachtjes en interactie met de kinderen. Zij krijgen een handout waar zij de opdrachtjes kunnen maken. In de opdrachtjes wordt duidelijk gemaakt dat er twee verschillende mindsets zijn. Zij zullen begrijpen dat een groeimindset iemand verder zal helpen op school/ en in het leven dan een fixed mindset en waarom dit zo is. Ook krijgen zij tips over hoe ze tegen zichzelf kunnen praten, en hoe juist niet. Dit wordt ook wel zelfspraak genoemd.

Ook zullen de kinderen voorbeelden noemen van dingen die zij hebben geleerd in het leven, wat ze eerst niet konden. Bijvoorbeeld lopen, fietsen of leren lezen.

In juni zal Danielle twee workshops geven op de Wijde Veert.
Ze hoopt dat er nog meer zullen volgen op andere scholen in Langedijk.

Interview
In een interview met Lief Langedijk vertelt Danielle Buis uitgebreid over haar plannen. Het interview is als podcast te beluisteren op de homepagina of op de pagina interviews (onder het kopje overig).

Wilt u meer weten, neem dan contact op met Danielle Buis via email: danielle_buis@live.nl